Parásitos de la Ciencia Veterinaria del Perú: Inventario y distribución anatomotopográfica

Marcelo Rojas Cairampoma

Profesor Principal cesante de Parasitología veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Parasitólogos

Profesor de Post Grado en UNICA y UPLA.

Resumen
Con el objetivo de precisar la fauna parasitaria, se presenta un inventario de los parásitos presentes en los animales domésticos peruanos, clasificados taxonómica y anatomotopográficamente y su habilidad zoonotica.
Palabras clave: Perú, parásitos, animales domésticos, localización anatomotopografía, zoonosis.

Abstract

In order to clarify the parasitic fauna, presents an inventory of the parasites in domestic animals in Peru, classified taxonomically, anatomotopográfically and zoonotic ability.
Keywords: Peru, parasites, domestic animals, location, anatomotopografy, zoonosis Continue reading →

26 Jul

¿Por qué aún persiste la fascioliasis humana en Cajamarca?

Marcelo Rojas Cairampoma

Profesor Principal cesante de Parasitología veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Parasitólogos

Profesor de Post Grado en UNICA y UPLA.

Resumen

La fascioliasis humana en Cajamarca, aún persiste, 42 años después de su conocimiento. Los programas de control y prevención, apendiculares a los del ganado, no muestran logros sustanciales. Se plantea que los cambios de la costumbre y conducta humana en la adquisición del parasitismo, tenga como población objetivo a los escolares.

Palabras clave: Fasciola hepática, humanos, control, prevención

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19 Jul

Hidatidosis o Equinococosis quística: Disquisición de las terminologías para la comunicación académica y social

Marcelo Rojas Cairampoma

Profesor Principal cesante de Parasitología veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Parasitólogos.

Profesor de las Escuelas de Post Grado de la Universidad Nacional San Luís Gonzaga de Ica y Universidad Peruana Los Andes

Resumen

Se presenta un análisis científico de los términos Hidatidosis y Equinococosis quística y sus implicancias en la comunicación académica y en la comunidad social donde prevalece la hidatidosis. La disquisición se apoya en la teoría del conocimiento del parásito y de las evidencias del uso de los términos en diversas publicaciones.Se concluye que la corriente de la terminología «Equinococosis quística» en reemplazo de la hartamente culturizada hidatidosis, que no tiene el rigor científico – académico, plantea un nuevo esfuerzo de reaprendizaje o «desculturización», con el agregado de profundas derivaciones en los Programas aún pendientes del control y prevención de la hidatidosis Continue reading →

6 Jul

Asociación Peruana de Parasitólogos: Distinción de Miembros Honorarios

Nota Informativa

En una ceremonia pública desarrollada en el Instituto Nacional de Salud (INS), el 23 de Junio del 2011, la Asociación Peruana de Parasitólogos (ASOPEPA) confirió la categoría de Miembro Honorario (MH) a los Parasitólogos doctores: Julio Demarini Caro, Marcelo Rojas Cairampoma, César Náquira Velarde y Eleazar Córdova Benzaquén; en mérito a sus contribuciones científicas y académicas en beneficio de la salud social (Fig 1). Por motivos de salud no pudo asistir el doctor Eleazar Córdova.

En el programa, previo a la entrega del Diploma y Pin, se presentó la historia de vida de cada MH, a cargo de un socio designado por el Consejo Directivo de la ASOPEPA.

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17 Mar

Enseñanza de la Parasitología Veterinaria en el Perú: Foro virtual para la competencia profesional

Marcelo Rojas Cairampoma

Profesor Principal cesante de Parasitología veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Profesor de las Escuelas de Post Grado de la Universidad Nacional San Luís Gonzaga de Ica y Universidad Peruana Los Andes.

[email protected]; [email protected].

www.mrojas.perulactea.com

Bienvenida:

Bienvenidos al Foro virtual «Enseñanza de la Parasitología veterinaria en el Perú» donde juntos demostraremos la situación y las opciones de modernizarla para una buena competencia en el ejercicio profesional. Para los efectos se espera la activa participación de todas personas inmersas en el tema: Profesores y Alumnos. Para el desarrollo se adjunta: 1) informaciones muy puntuales y, 2) requerimientos informativos; con los cuales podremos debatir y encontrar las mejores opciones de enseñanza aprendizaje.

El formato de los requerimientos, es perfectible, y por lo tanto bienvenidos los cuestionammientos.

El horizonte temporal del Foro puede ser todo el próximo otoño, coincidente con el inicio de los Años académicos.

Todos los requerimientos recibidos serán procesados y organizados para la libre disponibilidad de los foristas, debatirlos y luego, finalmente construir un documento para el conocimiento y utilidad de la comunidad académica.

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16 Feb

Análisis y observaciones de un Reglamento para el Grado de Magister y/o Doctor

Marcelo Rojas Cairampoma

[email protected]; [email protected].

Nota previa: La crítica constructiva es a un Reglamento de la Escuela de Post Grado de una universidad de Lima Metropolitana, vigente desde Mayo del 2010.

Fuentes referentes para el tema: www.google.com.pe. Marcelo Rojas Cairampoma. Manual de Redacción científica. www.mrojas.perulactea.com. Manual de Redacción científica, versión 2010.

Resumen

Uno de los orígenes de los errores y/o carencias de la redacción científica de las Tesis de Grado de Magister o Doctor, están en los Reglamentos de las Escuelas de Post Grado.

Palabras clave: Tesis de Grado | Reglamentos de Tesis | Universidad.

Abstract

One of the origins of the errors and/or shortcomings of the drafting scientific understanding of the thesis of Master or Doctor, are in the Regulations of the Schools of Post Graduate.

Key Words: Graduate Thesis | Regulations of Thesis | University.

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27 Ene

Medicina Veterinaria líder en producción y culturización científica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Marcelo Rojas Cairampoma

[email protected].[email protected].

Resumen

A tenor de lo informado por el Vicerrectorado de investigación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, la Facultad de Medicina Veterinaria, muestra un liderazgo en taluniversidad, tanto en la producción científica arbitrada en revistas registradas en ISI (40,5 %) y en revistas arbitradas (27,5 %); así como también por la mayoría de culturización científica estudiantil, a través del 16,4 % de los grupos estudiantiles registrados de entre las 20 Facultades de la universidad. Sean éstos éxitos, un aporte peruano al 250 aniversario de la Medicina Veterinaria mundial.

Palabras clave: Producción científica arbitrada | culturización científica|Medicina Veterinaria|Universidad San Marcos. Continue reading →

15 Dic

Huamalí: Fiestas tradicionales

Prefacio

La personalidad y señorío de un pueblo, se expresa en forma anónima, tradicional y espontánea a través de su folklore o conjunto de manifestaciones culturales y artísticas. Folklore proviene de: folk (pueblo o gente) y lore (conocimiento o saber)

El folklore es un atractivo turístico que se desarrolla principalmente en torno a las celebraciones festivas, cuyas peculiaridades son inherentes a cada pueblo. En tal sentido las fiestas huamalinas tienen sus propias características, respecto de sus similares regionales; dado que se destacan por su colorido, estilo, garbo y los grandes y ostentosos agasajos. Las más notorias son de carácter religioso en honor a Jesucristo – Niño o Crucificado – y luego la veneración al Patrón del pueblo – San Cristóbal – y el homenaje a la Madre. Continue reading →

24 Nov

Piratería intelectual en la Enseñanza universitaria

Marcelo Rojas Cairampoma

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Resumen

El análisis de 536 de diapositivas de Power Point con solamente imágenes, presentadas en un evento científico por profesores universitarios, encontró que el 85 % no tenían la fuente autoral, y por tanto pueden ser pasibles de la figura de violación de la propiedad intelectual. La inserción de la autoría en las diapositivas puede ser una estratégica oportunidad para promover la cultura del respeto a la propiedad intelectual; especialmente en el aula universitaria, donde se podría conseguir un efectivo cambio de conducta generacional. Continue reading →

24 Nov

¿Resultados y Conclusión científica en solamente palabras?

Marcelo Rojas Cairampoma
Profesor Principal cesante de Parasitología veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Profesor de las Escuelas de Post Grado de la Universidad Nacional San Luís Gonzaga de Ica y Universidad Peruana Los Andes.

[email protected]

Resumen

La máxima y sustancial expresión de una investigación es el resultado y la conclusión. Desde la perspectiva de la Redacción científica, esta debe presentar solamente hechos comprobados en el estudio, preferentemente en lenguaje cuantitativo, con: porcentajes, promedios y su desvío estándar, acompañadas de significancias estadísticas; en redacción valida, eficaz, clara, concisa, en palabras de significado indudable y ordenadas en secuencia prioritaria. Se muestra el análisis de la redacción de un Boletín que consigna conocimientos, donde se aprecia una evidente falencia de redacción para los conocimientos que se pretende comunicar a los científicos y demás usuarios, como pueden ser los Ejecutivos empresariales. De los 12 trabajos analizados, solamente dos (16,7 %) presentan cantidades y el resto se muestran con testimonios redactados con puramente palabras y en frases ambiguas y abstractas.

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