28 Abr

Tesis de Grado: Eje Teórico para la Competencia Científica

Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa científica y profesional, a través de la ejecución de la Tesis de Grado, se aborda la importancia de la redacción del Eje Teórico científico conformado por: 1) el objetivo en la Matriz de consistencia, 2) el Tipo de investigación y 3) el Diseño procedimental; todos debidamente estructurados. Son características, aún pendientes en la mayoría de las universidades, nacionales y extranjeras.

Palabras clave: Universidad | Tesis de Grado | Objetivos | Matriz de consistencia | Tipo de investigación | Diseño procedimental | Redacción científica | Perú.

Presentación

Aún está pendiente la correcta redacción de las distintas partes del Proyectos y/o Tesis de Grado, en la mayoría de las universidades.

En esta oportunidad se aborda la redacción científica estructurada del Objetivo General y la precisión y percepción del Eje teórico científico, para poder alcanzar la competencia científica en el Proyecto de Tesis de Grado y su ulterior evidencia en la Tesis de Grado final.

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15 Abr

La Ingeniería y la identidad de las Variables de Investigación científica: Caso Ingeniería Agrícola

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Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa científica y profesional, a través de la ejecución de la Tesis de Grado, se aborda la importancia de la redacción de la precisa identidad y Lenguajes de las Variables de Investigación: Independiente y Dependiente, en la gestión de las mismas en la Ingeniería Agrícola.

Palabras clave: Universidad | Tesis de Grado | Variables de Investigación | Dependiente | Independiente| Lenguaje | Redacción científica | Ingeniería Agrícola | Perú.

Presentación

En el ámbito universitario aún persiste la precisa identidad de las partes o Estructura lógica, tanto en el Proyecto, como en la Tesis de Grado final. Esta situación parte de la falta de rigor científico en la Normas y/o Reglamentos.

La materia del Artículo, se refiere a la identidad y la gestión de las Variables de Investigación científica: la Independiente y la Dependiente, en la Ingeniería, particularmente en la Ingeniería Agrícola. Detalles teóricos, están disponibles en: http://mrojas.perulactea.com/http://mrojas.perulactea.com/wp-content/uploads/2021/03/Gestion-de-la-Redaccion-cientifica-2021-PDF.pdf

Dicha imprecisión parte inicialmente en la falta del aprendizaje preciso de tales partes, registradas en los Textos de las Metodologías de Investigación, que inician sustentando el tema de las Variables de Investigación en: la Investigación Cualitativa y Cuantitativa; y derivando en confusos y abstractos manejos de identidad y nominación de las mismas.

31 Mar

Marcelo Rojas Cairampoma: Bibliografía electrónica

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Resumen

Se presenta una actualización de la bibliografía digital en las Webs: Perulactea.com y Vetcomunicaciones.ar, en los correspondientes URL. Alcanzan 149 publicaciones, distribuidas en: 11, en la dimensión de Texto universitarios, 27, en Tópicos parasitarios, 95, en Tópicas profesionales, 12, en socio personales y, 4, con Rankings Son inquietudes que se iniciaron en mi etapa de Profesor universitario jubilado, que se inicia al comenzar el presente siglo.

Palabras clave: Marcelo Rojas Cairampona | Bibliografía | URL | Uniform Resource Locator | Textos universitarios | Parasitología | Redacción científica | Perú.

Presentación

Con las disculpas del caso, por la osadía de presentar personalmente, temas de producción personal. En coherencia con la vivencia en la era del conocimiento, presento la producción científica bibliografiada en URL o electrónica (sigla del inglés Uniform Resource Locator), que alcanzan 149 publicaciones, distribuidas en: 11, en la dimensión de Textos universitarios; 27, en Temas parasitarios, en la inercia de mi
primigenia especialidad académica: la Parasitología, donde aprendí la ciencia y su gestión; 95, en Temas profesionales, para abordar la gestión de los conocimiento científicos, en varias profesiones, a través de los Pos Grados académicos; 12, en socio personales, referidos a mis familiares, amigos y mi querido terruño: Huamalí y, 4, con Rankings diversos, de interés peruano.

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29 Mar

Tesis de Grado: Titulo valido y estructurado

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Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa científica y profesional, a través de la ejecución de la Tesis de Grado, se aborda la importancia de la redacción del Título de la investigación: tanto estructuralmente, como la mensuración y fácil comprensión, del mismo. Son características, aún pendientes en la mayoría de las universidades, nacionales y extranjeras.

Palabras clave: Universidad | Tesis de Grado | Titulo | Estructura | Redacción científica | Perú.

Presentación

La correcta redacción científica del Título o Macro estructura en las Tesis de Grado universitarios, es aún pendiente en la mayoría de las universidades. Las evidencias están en la Normas y/o Reglamentos institucionales, y también, en las Normas de la Revistas científicas.

La siguiente recomendación para redactar el Título es una cultura en la universidad: “El Titulo
debe ser descriptivo, breve y claro; en no mayor de 80 caracteres, o 15 palabras”. ¿Ayuda a redactar correctamente el Titulo?

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2 Mar

Psicología Veterinaria: Silabo y Plan de estudios por competencias

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Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa profesional veterinaria con la inserción de la  Psicología veterinaria en el Plan Estudios, a través de la Transdisciplinariedad de la Psicofisiología; se propone la estructura de un silabo por competencias; sustentado en las teorías formales y fisiológicas conductuales, protagonistas para las Facultades de Medicina veterinaria y/o Medicina veterinaria y zootecnia, de la universidad peruana.

Palabras clave: Veterinaria | Plan de Estudios | Psicología veterinaria | Percepción holística | Conductas en animales domésticos | Perú.

Presentación

El tema es una secuencia planteada en:
http://mrojas.perulactea.com/http://mrojas.perulactea.com/wpcontent/uploads/2020/07/Etolog%C3%ADa-Veterinaria-2020-PDF.pdf donde, respecto a los Planes estudios universitarios, se anotaba: “Para los efectos, se revisó los Planes de Estudios (lapso 2010-2019) de las 20 Facultades de Medicina Veterinaria y Medicina Veterinaria y Zootecnia; y se encontró que en sólo el 30 %, los  registran como Asignatura singular denominada: Etología y Bienestar Animal, ubicadas entre el segundo y quinto semestres, en: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de Huánuco, Universidad Privada Alas Peruanas, Universidad Privada San Juan Bautista y Universidad Privada Los Andes”.

Tradicionalmente se abordan y practican, narraciones de conductas, en los diversos animales (domésticos y silvestres); pero no se precisan ni explican los mecanismos científicos y académicos.

Ejemplo: Se describen y enumeran las manifestaciones del pánico de los perros y gatos, por efecto de la bulla (cohetes y cohetecillos) navideña y del Año nuevo, pero no se explica el mecanismo psicopatológico; y solamente se extiende a las recomendaciones para atenuar tal pánico.

En tal horizonte, ahora se agrega un Plan de Estudios, con la inclusión precisa de la Psicología: en la dimensión humana, a través de la Psicología del aprendizaje; y a la Psicología veterinaria.

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9 Feb

Perú y la pandemia mundial: Una percepción histórica preventiva 1990-2020

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Resumen

Con el objetivo de coadyuvar en la información social, en momentos complicados que vive la sociedad peruana, por el embate de la maldita pandemia mundial a causa del COVID-19; se muestra un panorama de la política economía y social del país, relacionada en los efectos de la pandemia; y que le permitido al Perú soportar los efectos sin arribar la quiebra, como país.

Palabras clave: Constitución política 1993 | Política económica | Pobreza y Pobreza extrema | Pandemia mundial | COVID-19 | Perú.

Presentación

El Perú vive actualmente un estado de Guerra enfrentado con el maldito enemigo mundial: la pandemia por el COVID-19; con profundas derivaciones económicas y sociales, lindantes con la posibilidad de la quiebra del país.

Entonces: ¿Por qué el Perú no ha quebrado, hasta hoy 07/02/21?.

Para responder, haré uso de evidencias que se encuentran registradas en el Mapa mental adjunto; que tiene como pilar central a las Constituciones políticas de la Republica peruana, y sus correspondientes repercusiones políticas y sociales. Para efectos de la presente Nota, se toma como referente temporal al año 1990.

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30 Ene

Psicología Veterinaria: Estructura referente del Silabo por competencias

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Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa profesional veterinaria con la inserción de la  Psicología veterinaria en el Plan Estudios, a través de la Transdisciplinariedad de la Psicofisiología; se propone la estructura de un silabo por competencias; sustentado en las teorías formales y fisiológicas conductuales, protagonistas para las Facultades de Medicina veterinaria y/o Medicina veterinaria y zootecnia, de la universidad peruana.

Palabras clave: Veterinaria | Plan de Estudios | Psicología veterinaria | Percepción holística | Conductas en animales domésticos | Perú.

Presentación

El tema es una secuencia planteada en:

http://mrojas.perulactea.com/http://mrojas.perulactea.com/wpcontent/uploads/2020/07/Etolog%C3%ADa-Veterinaria-2020-PDF.pdf donde, respecto a los Planes estudios universitarios, se anotaba:

“Para los efectos, se revisó los Planes de Estudios (lapso 2010-2019) de las 20 Facultades de Medicina Veterinaria y Medicina Veterinaria y Zootecnia; y se encontró que en sólo el 30 %, los registran como Asignatura singular denominada: Etología y Bienestar Animal, ubicadas entre el segundo y quinto semestres, en: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de Huánuco, Universidad Privada Alas Peruanas, Universidad Privada San Juan Bautista y Universidad Privada Los Andes”

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27 Nov

Fertirrigación y déficit hídrico en el cultivo de Chenopodium quinoa

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Resumen

El uso de sistemas de riego más eficientes, como el riego localizado, en zonas de escasez hídrica, es prácticamente necesario para brindar los requerimientos hídricos de las plantas. Pero existe la posibilidad de ajustar aún más los aportes de agua a sus estrictas necesidades, con la aplicación de técnicas de riego como es el déficit hídrico, en cultivos tolerantes a la falta de humedad en periodos estratégicos de su fenología, con rendimientos aceptables; logrando además, un mejor manejo eficiente del agua. Del mismo modo, con la fertirrigación se consigue una máxima eficiencia del agua porque permite la aplicación simultánea de agua y fertilizantes a través de los sistemas de riego. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar el efecto de la fertiirrigación y déficit hídrico en el rendimiento del cultivo de Chenopodium quinoa, variedad INIA 427- Amarilla sacaca. Se empleara el diseño completamente al azar con 3 tratamientos y 4 repeticiones, con la siguiente descripción y codificación: T1 (sin déficit hídrico); T2-FF (con déficit hídrico desde la fase de la floración de hasta la fase de llenado de grano pastoso); y T2-FG (con déficit hídrico desde el inicio de la formación del fruto hasta la fase de llenado de grano pastoso), con una dosis de fertilización de 100-90-100 kg/ha de nitrógeno (N), fosforo (P), y potasio (K), respectivamente, para todas las parcelas. El Proyecto se desarrollará en el año 2021; a un costo calculado en 5 140.10 soles (1 452 dólares).

Palabras clave: Proyecto de Tesis de Grado | Maestría en Riego y Drenaje | Modelo estructural | Déficit hídrico | Fertirrigación | Chenopodium quinoa | Rendimiento | Calidad | Ahorro de agua | Perú.

1. Planteamiento de problema

Está comprobado que en el último siglo se ha producido un proceso acelerado del calentamiento de la atmósfera a nivel mundial. Esto está produciendo un cambio climático y una variabilidad climática que afectan los regímenes de precipitación, y consecuentemente, los regímenes hidrológicos de las cuencas (Hendriks, 2009). Asimismo, el incremento de la población mundial, la demanda creciente de agua por parte de los sectores productivos y la expansión de las ciudades en un contexto de cambio climático, vienen ejerciendo una gran presión sobre la generación y distribución del recurso hídrico (León y Iguíñiz, 2011).

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13 Nov

Psicología Veterinaria: Una Asignatura pendiente en el Plan de Estudios Académico universitario

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Resumen

Con el objetivo de ayudar a la competencia formativa profesional veterinaria con la inserción de la Psicología veterinaria en el Plan Estudios, a través de la Transdisciplinariedad de la Psicofisiología y Psicofisiopatología; se aborda el concepto académico a través de mapas mentales conductuales y al contenido genérico de la Asignatura. El tema etológico solo se enseña en el 30 % de las Facultades de Medicina veterinario y/o Medicina veterinaria y zootecnia de la universidad peruana.

Palabras clave: Veterinaria | Plan de Estudios | Psicología veterinaria | Conductas en animales domésticos | Perú.

Presentación

La inquietud del tema planteado en el título, es una secuencia de lo abordado en: https://www.vetcomunicaciones.com.ar/uploadsarchivos/etologia_veterinaria_2020_pdf.pdf, relativo a la Etología en los Planes de Estudios formativos veterinarios. nSí bien la Etología aborda el estudio de la conducta espontánea de los animales en su medio natural; describiendo la conducta; pero, no se precisa el mecanismo.

En tal concepto es donde surge la oportunidad de abordar el tema de Psicología veterinaria en el Plan de Estudios.

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